論壇回覆創建

  • layzero

    會員
    2 1 月, 2012 在 3:24 下午 in reply to: 請教占天時(天氣)的疑問

    原帖由 skyeye1688 於 2012-1-2 02:02 PM 發表。
    公历 2011年12月28日
    辛卯 庚子 丁巳 乙巳
    十二月丑将甲寅旬子丑空
     
       朱合勾青
       丑寅卯辰
      蛇子  巳空
      贵亥  午虎
       戌酉申未
       后阴玄常
      …

    太感謝skyeye1688
    原來是這樣解法
    讓我獲益良多!學習不少判斷方法!
    給你個GJ!
    我會再三琢磨你的詳解
    目前我手上的占天時案例就只有六壬斷案那三則天時案例
    很想要有更多的案例與詳細一點的教學天時判斷的資料阿
    我想達成「不看天氣報導,只靠占卜就能比氣象報導還要準確」的目標
    看來我還有一大段路要走阿
    這裡反饋:
    12/31~1/2 無雨
    1/2早上出太陽,過午時天陰

  • layzero

    會員
    17 8 月, 2011 在 4:03 下午 in reply to: 詢問八專取三傳相關問題

    原帖由 doggyww 於 2011-8-10 10:45 AM 發表。

    樓主好, 有志者, 世上那有難事, 努力吧!

    你上面說的一課, 在下不才, 有幾點和你交流:

    1. 你四課中的第一課好象應該用癸不是用丑.

    2. 這課不是八專, 當為涉害, 三傳 酉, 丑, 巳.

    3. 這卦 …

    感謝你的文章,我學到不少
    用骰子是我避免每次都想到同一干支報時
    不過自己算自己的還是都用正時
    骰子都是給其他人算的
    尤其是不知道十二地支的人(有的誇張到十二生肖是哪些都不曉得
    這樣方便給對方直接報時
    也有一定準度(算我自己的就不錯準
    不過用上述的各種報時
    都是心中靈機一動用哪個就用哪個
    準度也不在話下

  • layzero

    會員
    6 8 月, 2011 在 3:14 下午 in reply to: 關於貴人神將看法

    原帖由 星壬 於 2011-8-6 12:37 PM 發表。
    小弟新手, 有少少睇法

    貴登天門的亥位,應該是指地盤

    古書中的”乘”,”居”皆指天盤
    “臨”則指地盤

    坊間或網上資料有誤並不奇怪,因此最好用不同來源資料比對一下

    原來如此
    謝謝你的看法
    看來我要查很多書籍了
    台灣又找不到陳劍先生的書籍

  • layzero

    會員
    5 8 月, 2011 在 4:15 下午 in reply to: 關於貴人神將看法

    感謝回覆解答
    但是小弟以為是看地盤
    貴人居亥曰登天門
    是指貴人在地盤上在亥宮?
    還是指乘天盤的登明亥神?
    那跟我第一個問題的貴人居子曰解紛
    是哪邊有不同要注意的?
    請大大幫我解惑

    因為最近占卜六壬神課的時候
    都是看十二神將在地盤上的位置…

    [ 本帖最後由 layzero 於 2011-8-6 12:20 AM 編輯 ]

  • layzero

    會員
    9 7 月, 2011 在 4:46 上午 in reply to: 詢問八專取三傳相關問題

    原帖由 Emma 於 2011-7-5 01:56 PM 發表。
    你的問題都是基本功的問題
    跟高手沒半點關系的:pig2:

    了解,我會多加研讀基本功的

  • layzero

    會員
    3 7 月, 2011 在 12:03 上午 in reply to: 六壬百问 – 征求问题及解答

    [size=13px]貴人居子曰解紛、居丑曰升堂…
    請問這是看貴人這些十二神將在天盤上的位置?
    還是看在地盤上的位置?
    還是兩邊都有參照?
    還是看四課三傳天地盤都有不同看法?
    希望大大們為我詳解,
    謝謝。 [/size]

  • layzero

    會員
    2 7 月, 2011 在 4:35 下午 in reply to: 詢問八專取三傳相關問題

    原帖由 Emma 於 2011-7-2 07:38 PM 發表。
    甚麼二克?

    歌訣:兩課無剋是八專

    你這課是涉害,不是八專。再讀書去。:pig7: :pig7: :pig7:

    原來如此!
    感謝高手指點!
    謝謝你!
    我會記下來的!