論壇回覆創建
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习易与习佛道本为一种互补,易可探知宇宙,佛道修持可感知宇宙.都是为了弄明白宇宙大道之理.所以习易者最终归宿于神学那是很自然的事.
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兄台的风水七环节的确是千古真理,日课作为七环节之一,并被排在最末,这也是过去”只要龙真穴的,不要日课也兴发”说法所在.本人研究了五年”日课会不会独立发吉发凶”这个课题,结果发现日课自身吉凶还是有许多规律的.我也知道网上评日课难以阐述前六个重要因素,但正好迫使大家把分析的眼光重点放在日课方面.这就是我把一些典型日课放到网上让易友们评的原因,看能不能通过大家的努力再发现多一些规律.从”日久方知地有情”中反观日课的地位是不是象古人说的那么低下.
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[size=13px]这个日课虽有冲分金支吊暗煞等大的问题,但如非形峦断不会出此等大事。 [/size]
[size=13px] 说心里话,本人当时并没有注意这个问题,只是凭日课而断,想不到会对.可见单看日课也可断吉凶.兄台真乃细心克苦钻研之人,你提出的问题对我很有启发,谢谢兄台!这正是我平时极少注意的问题.[/size] -
[size=13px]其哥目前有轻度精神病. 应该与日课无关!!!!!!!!! [/size]
[size=13px]与奇瑞兄探讨:[/size]
[size=13px]此课天地一片火海,克休囚的坐山乾金,火主智,乾主头,可见为对情智及精神有损之课,所以其哥的轻度精神病亦与日课有关.本人浅见,不知对否?[/size] -
本人断此课时并不知型峦如和,只凭日课本身而断,断为損丁退财大凶课,应凶在巳酉丑寅午戍命,结果断对,没有戍命死了条狗.可见日课可独立断事.
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[font=PMingLiU] [size=6]若以日課便可判斷吉凶[/font][font=Times New Roman] [/font][font=PMingLiU]坐向的加入有什麼意思[/font][font=Times New Roman]??[/font][/size]
这问题提得非常好,日课自身吉凶,还有坐向形峦吉凶,它们既有独立性更有依存性,日课是为人和坐向服务的,评日课时把坐向加进去分析,会更精确.我们出日课时,就是以坐向和年命为轴心的.但日课本身必须吉利. -
多谢各位易友光临!
反馈:
辛酉命:2005年卫校毕业在县城做生意,06年与一大学本科生结婚并生一子.
癸亥命:03年考入大学,毕业后在某厂当设计部主任,未婚.
甲子命:04年考进大学,今年9月考为大学生村官,在镇政府工作.未婚.
甲午命:医生,07年大年三十被摩托车撞伤左脚,事主赔1500元,用去药费200多元,得钱买痛.
其余一切正常.
这是本人自己择的自己建宅课.事实绝对真实!
大家别咒我啊!:pig7: -
啊?:pig7: 易友兄弟们,分析此两课用足心机了吗?如果你的亲朋戚友让你出日课或评日课,你担负的是什么?是他们的身家性命啊!:pig4: